Наконец пришла зима. Землю укрыл снег. Снег везде – на земле, на крышах домов, на деревьях. Его так много и он так привычен для нас. Мы с ребятами решили рассмотреть его в новых условиях, не на улице, на прогулке, а в группе. Начали мы с вопроса: «Все снежинки одинаковые?» Ответ не вызывал сомнения, конечно да! Но сколько удивления было у ребят при просмотре фотографий снежинок под увеличением. Дети попытались найти одинаковые снежинки. Задача оказалась неразрешимой. Затем ребята определили цвет, температуру, влажность и запах снега. Какой он на ощупь и как он может принимать различные формы при лепке. Провели эксперимент – можно ли красить снег. Наблюдали за тем, что происходит со снегом, когда его поместить в воду. Наблюдали за таяньем снега в теплом помещении. И снова вернули талую воду в твердое состояние (лед), поставив стаканчик на холод. А в заключении ребята рисовали снежинки карандашами.