Версия сайта для слабовидящих
06.02.2024 09:32

Неделя самоуправления "Вверх тормашками"

170658285523420240129_08160620240125_091315IMG_20240131_174542IMG-5734168fb7596f29f50cb7ecaf1dee91-VIMG_20240130_173702IMG_20240130_173933IMG-ad633d2fcdbdf796fb6a5afa0957c456-VIMG-f3438eb7c28a89827e241a273b797ea4-VIMG_9165

#годсемьибратск

В рамках реализации мероприятий «Событийного календаря системы дошкольного образования города Братска на 2023/2024 учебный год» с целью непосредственного вовлечения родителей в образовательную деятельность с детьми, предоставление возможности взглянуть на образовательный процесс в детском саду изнутри, сближения и объединения педагогов с родителями по вопросам воспитания и образования детей  в МБДОУ № 108 с 29 января по 2 февраля 2024 года были организована и проведена Неделя самоуправления «Вверх тормашками». 

Актуальность поиска новых форм взаимодействия с родителями воспитанников дошкольных образовательных учреждений обозначена в Указе Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. N 474 "О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года" и Постановление Правительства РФ от 26.12.2017 N 1642 (ред. от 27.02.2023) "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" до 2030 года. Кроме того, 2024 год объявлен Годом Семьи (Указ Президента Российской Федерации от 22.11.2023 № 875).

Педагогам была предоставлена возможность самостоятельно выбрать форму непосредственного вовлечения родителей в организацию и проведение образовательной деятельности с детьми, родителям предлагалось «примерить» на себя роль педагога (воспитателя или специалиста ДОУ) или любого другого сотрудника детского сада. По итогам "профессиональной пробы" в качестве рефлексивной составляющей родителям предлагалось заполнить анкету.

Участие в подобных мероприятиях способствует повышению педагогической культуры родителей (они получют представления об особенностях детской возрастной психологии, элементарные знания о том, как организовать свободное время детей), приносят эмоциональное удовлетворение всем  - и взрослым, и детям, повышают престиж и значимость профессии педагога (и не только!), укрепляют партнерские отношения между детским садом и родителями.